2022年春季学期开学伊始，邢台市突遇清河疫情，学校清河籍学生到指定地点隔离，与之接触的1500余名师生也相继作为次密接或被隔离、或被医学健康监测，其余学生全部封闭在校，学校进入管控状态，校园内弥漫着沉闷、焦躁、忧郁的氛围。关键时刻，心理健康辅导老师来了，他们迅速展开了一系列心理辅导活动，努力为全校师生心理健康保驾护航。
1、清河籍40多名学生，需要到市隔离点集中隔离，学校选派国家二级心理咨询师、优秀班主任郭建坤老师到隔离点展开心理工作，安抚、陪伴学生，解决学生的心理困惑，陪伴学生安全度过了隔离期。
2、心理教研室整理出简单易行的抗疫指南，发放到每个班级，组织学生学习，缓解学生由于突如其来的疫情引发的紧张、焦虑的情绪。
3、心理团队成员经过多次网络探讨，为全校学生量身订做了疫情期间系列心理团辅讲座。心理团队老师在钉钉群为全体学生普及心理健康知识，提升了学生的心理承受能力，稳定了学生的情绪。
4、清明假期学生停课不离校。由冯莉倩、曹伟谦、齐晓国、姚晓辉、韩军五位老师组成的心理团队集思广益，制定团体心理辅导方案，由齐晓国老师在学校操场带领全校师生做心理团辅，进行了“抗疫有我”的冥想活动。师生放松了心情，愉悦了身心。
5、学生封闭在校，班主任就是学生的家长,他们舍小家顾大家，为学生的安全，为学校的抗疫做出了贡献。班主任用爱滋养着学生，他们稳定的情绪稳稳地托着学生的情绪。为缓解班主任紧张的情绪，学校进行了以《给“心情”放个假》为主题的团体心理辅导。王会芝校长全程参与，心理团队密切配合，齐晓国老师带领活动。活动中有宁静有热烈，有欢乐有感动，活动为老师们的身心注入了新的能量。
病毒无情人有情，邢台现代职业学校全体师生心在一起，就没有战胜不了的困难！众志成城，共克难关，我们在一起！
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