应往届初、高中毕业生，年龄不超过19岁
无纹身，无不良嗜好
普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、声乐等。
培养能适应社会发展需要,掌握早期教育基本理论及其专业知识,具备扎实的幼儿教育专业技能。
幼儿园、早教机构、保育员和管理人员等。